Autor | Hazema Ništović |
---|---|
Jezik | B/H/S |
Broj stranica | 281 |
Format | 17,00cm x 24,00cm |
Povez | Tvrdi |
Težina | 0.60 kg |
POČETNO ČITANJE I PISANJE U TEORIJI I PRAKSI
Priručnici, UdžbeniciAutor: Hazema Ništović
Planiranje i programiranje nastave osnova čitanja i pisanja u konceptu devetogodišnje osnovne škole razlikuje se od planiranja ovog predmetnog područja u proteklim decenijama. U etapi početnog obrazovanja polazi se od emocionalnog i socijalnog razvoja, do kognitivne pismenosti, čiji osnov predstavlja nastava čitanja i pisanja.
Uspjeh u nastavi ovog značajnog predmetnog područja zavisi od pravilno izabranih, raspoređenih i saopćenih nastavnih sadržaja.
Nastavno gradivo nije samo sredstvo obrazovanja, ono je i odgojni medij. Izbor, raspored i predavanje nastavnog gradiva moraju se međusobno dopunjavati i nalaze se u uzročno-posljedičnoj povezanosti. Veoma je značajan didaktičko-metodički aspekt programsko-planskog struktuiranja u predmetnom području osnove čitanja i pisanja, jer se o izboru i rasporedu nastavnog gradiva mora posebno vopditi računa u ovom temeljnom području. Novi koncept osnova čitanja i pisanja stvorio je mogućnost integrisanja srodnih nastavnih oblasti kroz razne aktivnosti.
35.00 KM